كاركردهاي تربيتي مدرسه با توجه به ويژگي‌هاي فضاي مجازي

كاركردهاي تربيتي مدرسه با توجه به ويژگي‌هاي فضاي مجازي

نویسنده: جلال غريبي*

اين پژوهش با هدف تبيين وظايف و كاركردهاي مدرسه در تربيت ديني با توجه به ويژگي‌هاي فضاي مجازي انجام گرفته است. روش تحقيق، كيفي و از نوع توصيفي- تحليلي است. يافته‌هاي پژوهش بيانگر اين است كه با توجه به نقشي كه فضاهاي مجازي تاكنون در ابعاد مختلف زندگي داشته‌اند، نمي‌توان آنها را در تربيت ديني دانش‌آموزان ناديده گرفت؛ از جمله كاركردهاي اساسي مدرسه، استفاده صحيح و مناسب از فضاي مجازي است كه مي‌تواند با استفاده مطلوب از اينترنت در قالب سايت، وبلاگ، شبكه‌هاي اجتماعي، نرم‌افزارها و ...، نمود پيدا كند؛ در نهايت نيز پيشنهادها و راهكارهايي بر اساس يافته‌هاي تحقيق ارائه ‌شده است.

واژگان كليدي: تربيت ديني، فضاي مجازي، فن‌آوري، اينترنت، كاركردهاي مدرسه.

 

-------------------------------------

* . دكتري فلسفه تعليم و تربيت.



Educational Functions of Schools considering the characteristics of CyberSpace

Jalal Gharibi *

 

The present study aims at explaining the religious education duties and functions of school considering the characteristics of cyber space. A qualitative research method and analytical- descriptive study is used. The results show that given the roles of cyberspace in different aspects of life, they can not be ignored in religious education of the students. The appropriate using of cyberspace is an essential function of the school which can be manifested in the proper using of Internet in the form of sites, weblogs, social media, software, and so on. Finally, a number of suggestions and solutions are proposed based on the results of the study.

Keywords: religious education, cyberspace, technology, internet, school functions.

 

* . PhD in Philosophy of Education

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

 

جدیدترین ها در این موضوع

No image

نقش خودفریبی در انحرافات دینی (از منظر قرآن کریم و روان‌شناسی)

انحرافات دینی، اعم از عملی و اعتقادی، ابتدا در حوزه باور رخ می‌‌دهند؛ اما تاکنون از چگونگی این رخداد ذهنی و کم و کیف آن، کنکاش علمی صورت نگرفته است. این پژوهش با هدف آشکار نمودن نقش خودفریبی در آغاز هر انحرافی نگاشته شده است؛ برای این مهم از آموزه‌‌های قرآن کریم که در موارد زیادی به خودفریبی اشاره کرده و همچنین از مطالب روان‌شناسی نوین استفاده شده است.
No image

روش‌شناسی تبلیغ حضرت موسی (علیه السلام) بر پایه نگرش قرآن

حضرت موسی به‌عنوان یکی از انبیای اولوالعزم، رسالتی جهانی و شیوه‌های گسترده تبلیغی داشته است. سرزمین‌های مصر، کنعان، سینا، مدیَن و فلسطین، محل دعوت و فعالیت فرهنگی و دینی حضرت موسی (علیه السلام) بوده و دعوت الهی و توحیدی وی مراحل متعدد و فراز و نشیب‌های زیادی (از دوره آزمون و خودسازی در مصر و مدیَن تا دوره مصاف و انقلاب و از دوره تربیت در محضر شُعیب تا دوره هدایت و پیشوایی بنی‌اسراییل و جامعه‌سازی) داشته است.

پر بازدیدترین ها

No image

نقش خودفریبی در انحرافات دینی (از منظر قرآن کریم و روان‌شناسی)

انحرافات دینی، اعم از عملی و اعتقادی، ابتدا در حوزه باور رخ می‌‌دهند؛ اما تاکنون از چگونگی این رخداد ذهنی و کم و کیف آن، کنکاش علمی صورت نگرفته است. این پژوهش با هدف آشکار نمودن نقش خودفریبی در آغاز هر انحرافی نگاشته شده است؛ برای این مهم از آموزه‌‌های قرآن کریم که در موارد زیادی به خودفریبی اشاره کرده و همچنین از مطالب روان‌شناسی نوین استفاده شده است.
No image

روش‌شناسی تبلیغ حضرت موسی (علیه السلام) بر پایه نگرش قرآن

حضرت موسی به‌عنوان یکی از انبیای اولوالعزم، رسالتی جهانی و شیوه‌های گسترده تبلیغی داشته است. سرزمین‌های مصر، کنعان، سینا، مدیَن و فلسطین، محل دعوت و فعالیت فرهنگی و دینی حضرت موسی (علیه السلام) بوده و دعوت الهی و توحیدی وی مراحل متعدد و فراز و نشیب‌های زیادی (از دوره آزمون و خودسازی در مصر و مدیَن تا دوره مصاف و انقلاب و از دوره تربیت در محضر شُعیب تا دوره هدایت و پیشوایی بنی‌اسراییل و جامعه‌سازی) داشته است.
Powered by TayaCMS