معرفی کتاب عشق برتر

معرفی کتاب عشق برتر

نویسنده کتاب عشق برتر؛ راه­های ایجاد محبت اهل‌بیت در کودکان و نوجوانان جواد محدثی است. این کتاب توسط انتشارات بوستان کتاب منتشرشده است.

این کتاب در پنج سرفصل با عناوین، جایگاه محبت در دین (تربیت ولایی و رابطۀ معرفت و محبت و اطاعت)، حقوق اهل‌بیت «علیهم‌السلام» و وظایف ما، راه‌های ایجاد محبت از دوران پیش از کودکی  و بعد از آن در قالب ایجاد فضای روحی و معنوی و در ادامه با عنوان چند نکته تکمیلی به مباحث پیوند محبت با عمل، نشانه‌های محبت و ...، نوشته شده است. درنهایت می‌توان این‌گونه اذعان کرد که این کتاب به دنبال ارائۀ شیوۀ تربیت دینی بر اساس رویکرد اسلام (آیات و روایات) و راه‌های ایجاد محبت اهل‌بیت «علیهم‌السلام» در کودکان و نوجوانان است؛ زیرا در سایۀ تربیت دینی و ولایی فرزندان، می‌توان آن‌ها را در مقابل مفاسد اخلاقی و انحرافات عقیدتی مصون نگه داشت. تحقق این امر هم در گرو دانستن و اجرایی کردن راه‌های ایجاد محبت اهل‌بیت «علیهم‌السلام» در کودکان و نوجوانان است که مؤلف هم با این هدف دست به تألیف کتاب پیشرو زده است.

ریز مطالب این کتاب شامل:

  • پيش گفتار
  • جايگاه محبت در دين
  • حقوق اهل‌بیت (ع) و وظايف ما

1- مودت و محبت

2 - تمسك و چنگ زدن به آستان آنان

3 - ولايت و پذيرش رهبرى آنان

4 - مقدم داشتن آنان بر ديگران

5 - اقتدا به آنان در امور دين و دنيا

6 - اكرام و احترام نسبت به آنان

7 - اداى خمس اموال و درآمدها

8 - نيكى كردن و پيوند داشتن با آنان و ذريه ايشان

9 - صلوات و درود فرستادن بر آنان

10 - ياد كردن آنان و فضايلشان

11 - ذكر مصائب و مظلوميت آنان

12 - رفتن به زيارت قبور مطهرشان

  • راههاى ايجاد محبت

1 - دوران پيش از كودكى

2- پيوند با آب فرات و خاك كربلا

3- استفاده از علاقه به محبوبيت

4- توجه به عنايت اهل‌بیت به شيعه

5- بيان فضیلت آل پیامبر صلی‌الله عليه وآله

6- طرح نيازمندى و بهره‏مندى از اين محبت

7- ارزش جلوه دادن محبت اهل بيت‏عليهم السلام

8- تعظيم و تكريم و تعريف

9- برپايى مراسم و تعظيم شعائر

10- استفاده از حس كمالجويى

11- معرفى ولى نعمتان

12- ذكر فضايل و فرهنگ و تعاليم اهل‌بیت السلام

13- گره زدن خوشی‌های زندگى به حيات ائمه عليهم السلام

14- پرهيز از عوامل محبت‏زدا

15- ايجاد فضاى روحى و معنوى

16- معرفى كتاب و نگارش مقاله و شعر

17- قصه‏هاى دلدادگان

18- تشکل‌های هيئتى

  • چند نكته تكميلى

1- پيوند محبت با عمل

2- نشانه‏‌هاى محبت

3- پرهيز از غلو؛ يك ميدان و دو هجوم

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

 

جدیدترین ها در این موضوع

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

چیزی که در حوزه جنگ نرم به‌عنوان ابزارآلات فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود؛ بحث سینما، مطبوعات، نرم‌افزارهای مبتنی بر تلفن همراه مانند همین واتس‌آپ، وایبر، تانگو، لاین و... است.
چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است.
سرمقاله

سرمقاله

«تربیت تبلیغی» واژه‌ای متشکل از دو کلمه تبلیغ و تربیت است که با ورود فصلنامه تربیت تبلیغی به عرصه نشریات تخصصی، بر سر زبان‌ها و محافل علمی افتاد؛ اما به‌راستی از نظر مفهوم شناسی این واژه به چه معناست؟ به عبارتی اگر این واژه، ترکیبی از دو کلمه تبلیغ و تربیت است، منظور از تبلیغ کدام نوع از تبلیغ و منظور از تربیت چه نوع تربیتی است؟
صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟
روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند.

پر بازدیدترین ها

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟
چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است.
روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند.
سرمقاله

سرمقاله

«تربیت تبلیغی» واژه‌ای متشکل از دو کلمه تبلیغ و تربیت است که با ورود فصلنامه تربیت تبلیغی به عرصه نشریات تخصصی، بر سر زبان‌ها و محافل علمی افتاد؛ اما به‌راستی از نظر مفهوم شناسی این واژه به چه معناست؟ به عبارتی اگر این واژه، ترکیبی از دو کلمه تبلیغ و تربیت است، منظور از تبلیغ کدام نوع از تبلیغ و منظور از تربیت چه نوع تربیتی است؟
ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

فرزندپروری از ابتدای خلقت مورد ابتلای والدین بوده و سبک‌های آن نیز در دهه‌های اخیر مورد توجه‌ی علومِ رفتاری قرار گرفته است. فرزندپروری فقهی و ابتناء سبکی از فرزندپروری بر احکامِ فقهی، ایده‌ای است که نوشتار پیش‌رو به دنبالِ تبیینِ ضرورت و قلمرو آن است
Powered by TayaCMS