کتاب مبانی سبک زندگی اسلامی

کتاب مبانی سبک زندگی اسلامی

کتاب «مبانی سبک زندگی اسلامی» به قلم دکتر محمدتقی فعالی باهدف تبیین اصلی­ترین مسائل سبک زندگی و نیز ارائه رویکرد اسلامی از سوی مؤسسه فرهنگی هنری دین و معنویت آل یاسین منتشرشده است.

این کتاب از دو فصل تشکیل‌شده که در مقدمه آن می­خوانیم:

به‌منظور مواجهه با تغییرات جامعه ایران، سه الگو را می­توان مدنظر قرار داد؛ رها کردن، مقابله و مدیریت. الگوی اول ما را بر آن می­دارد تا سیر دگرگونی­های اجتماعی و فکری در ایران را به حال خود رها کنیم و تنها ناظر فرایندها و روندها باشیم. بر اساس الگوی دوم، با پدیده­های نوظهور مقابله خواهیم کرد و گاه به رویارویی فیزیکی هم متوسّل خواهیم شد. آموزه­های دینی و نیز تجربه خردمندان به ما می­گوید دو راهکار مزبور ما را به پاسخی مطلوب نمی­رساند و شاید پاسخی معکوس در پی داشته باشد؛ بنابراین بهترین شیوه مواجهه با دگرگونی­های اجتماعی در ایران مدیریت آن­هاست؛ البته مدیریت تغییرات و تحولات در جامعه ایران اصول و قواعدی دارد که باید به آن­ها توجه نمود.

در ادامه، نویسنده در فصل اول با عنوان «زمینه‌ها و نظریه‌ها» به موضوع «چرایی اهمیت پدیده سبک زندگی» پرداخته و بروز تغییرات گسترده و عمیق در جهان و ایران و سیر تحولات اجتماعی در ایران را خاطرنشان می­شود.

در «معناشناسی سبک زندگی» نیز پس از ریشه­شناسی واژه سبک زندگی به معناشناسی لغوی آن در فرهنگ­های لاتین، عربی و فارسی رفته اشاره می­کند.

دیدگاه وبلن، زیمل، وبر، آدلر، گیدنز، سوبل، چنی و بوردیو ازجمله مباحثی است که تحت عنوان «نظریه‌ها، تحلیل­ها و تعریف‌ها» بدان اشاره‌شده و نکاتی در قالب کلیدواژه­های اصلی هر دیدگاه و پیامدها بدان ضمیمه‌شده است.

عنوان «عوامل ظهور پدیده سبک زندگی» نیز به مباحث مصرف و مصرف­گرایی، شهرنشینی، کار و فراغت، فردیت و فردگرایی، اصالت یافتن بدن، تحوّل ارزش­ها، رسانه­های جدید و سیّال شدن طبقات پرداخته است.

فصل دوم کتاب با عنوان «روش‌شناسی عام سبک زندگی اسلامی»، به تبیین مسائل مرتبط با سبک زندگی با رویکرد دینی پرداخته‌ که عبارت­اند از: روش‌شناسی عام، تعریف سبک زندگی اسلامی، مؤلفه‌ها، مفاهیم هم‌بسته، سبک زندگی اسلامی به‌مثابه دانشی مستقل، موضوع سبک زندگی اسلامی، گزاره‌های سبک زندگی اسلامی، غایت سبک زندگی اسلامی، ساختار مسائل سبک زندگی اسلامی، وظایف راهبردی سبک‌شناسی، مطالعات میان‌رشته‌ای، فرایند شکل‌گیری سبک زندگی اسلامی، دانش فقه و اخلاق.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

سرمقاله

سرمقاله

 مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

حضرت زينب(س) از چهره هاي برجسته علمی و تربیتی جهان اسلام است. نقش آموزشی، تربيتي و تدابیر سیاسی اجتماعی ايشان در طول تاريخ مورد توجه مردم، در زمان آن حضرت و آیندگان بوده است. هدف در اين مقاله بررسي مبانی عملکرد ها و روش های تربیتی آن بانوي جهان اسلام است.
تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

این مقاله بر آن است تا نشان دهد مهمترین وظیفۀ مبلّغین دینی هدایت رفتار فردی و اجتماعی از سطح احساسی به سطح عقلانی است. روش این مقاله توصیفی– تحلیلی بوده و در برخی موارد از آیات و روایات به عنوان مویّد بهره برده است.
نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

الگو و اسوه از مفاهیم مهم و پرکاربرد در حیطه روانشناسی، تربیت و تبلیغ می‌باشند. انسانها و جوامع، از طریق الگوها هویت خویش را می‌یابند و آن را تقویت می‌کنند و ارزشهای مختلف را از طریق آنها در خود نهادینه می‌سازند.
تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

در این مقاله به گفتمان آسیب‌شناسی تربیت دینی با رویکرد توجه به مراحل رشد کودک و هماهنگی آموخته‌هایش با تفکر دینی او پرداخته می‌شود.

پر بازدیدترین ها

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

الگو و اسوه از مفاهیم مهم و پرکاربرد در حیطه روانشناسی، تربیت و تبلیغ می‌باشند. انسانها و جوامع، از طریق الگوها هویت خویش را می‌یابند و آن را تقویت می‌کنند و ارزشهای مختلف را از طریق آنها در خود نهادینه می‌سازند.
تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

این مقاله بر آن است تا نشان دهد مهمترین وظیفۀ مبلّغین دینی هدایت رفتار فردی و اجتماعی از سطح احساسی به سطح عقلانی است. روش این مقاله توصیفی– تحلیلی بوده و در برخی موارد از آیات و روایات به عنوان مویّد بهره برده است.
 مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

حضرت زينب(س) از چهره هاي برجسته علمی و تربیتی جهان اسلام است. نقش آموزشی، تربيتي و تدابیر سیاسی اجتماعی ايشان در طول تاريخ مورد توجه مردم، در زمان آن حضرت و آیندگان بوده است. هدف در اين مقاله بررسي مبانی عملکرد ها و روش های تربیتی آن بانوي جهان اسلام است.
تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

در این مقاله به گفتمان آسیب‌شناسی تربیت دینی با رویکرد توجه به مراحل رشد کودک و هماهنگی آموخته‌هایش با تفکر دینی او پرداخته می‌شود.
Powered by TayaCMS