تغییر ماهیت روش مستقیم سرویسهای جاسوسی

تغییر ماهیت روش مستقیم سرویسهای جاسوسی

احمد کوثری

 سرویسهای جاسوسی همواره روش تغییر ماهیت را برای تطهیر چهره افراد و جاانداختن در بین جوانان در پیش گرفته اند.

نمونه اول:

یک نمونه آن عقیل هاشمی کارشناس وهابی و فعلی شبکه تکفیری_صهیونیسم کلمه می باشد.

زمانی که عقیل هاشمی مجری شبکه وصال وهابیت بود، با شمائل یک شیخ وهابی ظاهر می شد اما بعد از مدتی تغییر ماهیت داده و در شبکه کلمه با کت و شلوار و کراوات حضور پیدا کرد و این بار عقائد وهابیت تکفیری را در غالب یک فرد اتوکشیده بیان می کرد.

 نمونه دوم

نمونه دوم در تغییر ماهیت را می توان به یک شیخ جوان شیعه اهل افغانستان بنام حسن اللهیاری مثال زد.

این شیخ در برنامه خود به مقدسات اهل سنت توهین می کرد و دفتر آن در ایران بسته شد و به آمریکا نقل مکان نمود و به اجرای برنامه های خود در کشور شیطان بزرگ پرداخت.

حسن اللهیاری که بعدها به هتک حرمت حکومت جمهوری اسلامی و مراجع عظام شیعه نیز پرداخت، بعد از مدتی تغییر ماهیت داده و لباس روحانیت او جای خودش را به کت و شلوار و کراوات داد.

 نمونه سوم

نمونه جدید تغییر ماهیت افراد را می توان در فرمانده جبهه تحریر شام جست.

ابومحمد جولانی که روزگاری همکار ابوبکربغدادی در داعش بود و بعد از مدتی جریان تکفیری جبهه النصره را در سوریه تشکیل داد

و حالا با تشکیل جبهه تحریر شام، قیافه خود را نیز تغییر داده و از یک شیخ تکفیری به شمائل یک جوان کت و شلواری و اتوکشیده درآمده است.

این تغییر ماهیت توسط سرویسهای جاسوسی در گذشته نیز سابقه داشته است و عبدالعزیز اولین پادشاه دوره سوم آل سعود نیز با توجه به منفور بودن نام #وهابیت، اسم این جریان تکفیری را به سلفیه تغییر داده بود.

باید توجه نمود که تغییر ماهیت همواره ابزاری در دست سرویسهای بیگانه برای تطهیر افراد و جریانها می باشد.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

 

جدیدترین ها در این موضوع

سرمقاله

سرمقاله

 مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

حضرت زينب(س) از چهره هاي برجسته علمی و تربیتی جهان اسلام است. نقش آموزشی، تربيتي و تدابیر سیاسی اجتماعی ايشان در طول تاريخ مورد توجه مردم، در زمان آن حضرت و آیندگان بوده است. هدف در اين مقاله بررسي مبانی عملکرد ها و روش های تربیتی آن بانوي جهان اسلام است.
تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

این مقاله بر آن است تا نشان دهد مهمترین وظیفۀ مبلّغین دینی هدایت رفتار فردی و اجتماعی از سطح احساسی به سطح عقلانی است. روش این مقاله توصیفی– تحلیلی بوده و در برخی موارد از آیات و روایات به عنوان مویّد بهره برده است.
نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

الگو و اسوه از مفاهیم مهم و پرکاربرد در حیطه روانشناسی، تربیت و تبلیغ می‌باشند. انسانها و جوامع، از طریق الگوها هویت خویش را می‌یابند و آن را تقویت می‌کنند و ارزشهای مختلف را از طریق آنها در خود نهادینه می‌سازند.
تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

در این مقاله به گفتمان آسیب‌شناسی تربیت دینی با رویکرد توجه به مراحل رشد کودک و هماهنگی آموخته‌هایش با تفکر دینی او پرداخته می‌شود.

پر بازدیدترین ها

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

الگو و اسوه از مفاهیم مهم و پرکاربرد در حیطه روانشناسی، تربیت و تبلیغ می‌باشند. انسانها و جوامع، از طریق الگوها هویت خویش را می‌یابند و آن را تقویت می‌کنند و ارزشهای مختلف را از طریق آنها در خود نهادینه می‌سازند.
تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

تربیت عقلانی،محور اساسی در تبلیغ دینی

این مقاله بر آن است تا نشان دهد مهمترین وظیفۀ مبلّغین دینی هدایت رفتار فردی و اجتماعی از سطح احساسی به سطح عقلانی است. روش این مقاله توصیفی– تحلیلی بوده و در برخی موارد از آیات و روایات به عنوان مویّد بهره برده است.
 مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

مبانی، عملکردها و روش‏های تربیتی حضرت زینب(س)

حضرت زينب(س) از چهره هاي برجسته علمی و تربیتی جهان اسلام است. نقش آموزشی، تربيتي و تدابیر سیاسی اجتماعی ايشان در طول تاريخ مورد توجه مردم، در زمان آن حضرت و آیندگان بوده است. هدف در اين مقاله بررسي مبانی عملکرد ها و روش های تربیتی آن بانوي جهان اسلام است.
تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

تبیین و آسیب شناسی تربیت دینی و رابطه آن با روان شناسی رشد

در این مقاله به گفتمان آسیب‌شناسی تربیت دینی با رویکرد توجه به مراحل رشد کودک و هماهنگی آموخته‌هایش با تفکر دینی او پرداخته می‌شود.
Powered by TayaCMS