بچه‌ها با هم فرق دارند، آنها را با هم مقایسه نکنید

بچه‌ها با هم فرق دارند، آنها را با هم مقایسه نکنید

بچه‌ها موجوداتی منحصربه‌فرد هستند. آنها استعدادها، چالش و نیازهای خاص خودشان را دارند. ما به عنوان والدین آنها موظفیم نیازهای آنها را تشخیص دهیم و کمک کنیم تا استعدادهای خودشان را پرورش دهند. پسران و دختران نیازها و استعدادهای متفاوتی دارند؛ پسران نیازهایی دارند که برای دختران اصلا مهم نیست، دختران نیز نیازهایی دارند که برای پسران مهم نمی باشند؛ علاوه بر این هر یک از فرزندان ما نیازها، مشکلات و استعدادهای خاص خودشان را دارند.

والدین باید این مسئله را بدانند که روش‌های یادگیری بچه‌ها نیز کاملاً با هم فرق دارد. اگر والدین این مسئله را نادیده بگیرند، همیشه فرزندان خود را با بچه‌های دیگر مقایسه می‌کنند، بچه‌ها از نظر یادگیری به سه گروه طبقه‌بندی می‌شوند: بچه‌هایی که سریع یاد می‌گیرند، بچه‌هایی که یادگیری معمولی دارند و دسته سوم آنهایی هستند که کمی دیرتر یاد می‌گیرند. همان‌طور که گفته شد، بچه‌های گروه اول خیلی سریع یاد می‌گیرند. بچه‌های گروه دوم با سرعت کمتری یاد می‌گیرند و به نحوی این یادگیری را در خود نشان می‌دهند و بالاخره گروه سوم، آموزش دادن به بچه‌هایی که در این گروه قرار دارند، در مقایسه با دو گروه قبلی کمی سخت‌تر است. در مراحل اولیه به نظر می‌رسد که آنها نمی‌توانند چیزی را یاد بگیرند و پیشرفت کنند، ولی یک‌دفعه این اتفاق می‌افتد و آنها نیز شکوفا می‌شوند.

والدین همچنین باید به نوع محبت کردن خود به فرزندان پسر و فرزندان دختر خود توجه داشته باشند. دخترها به توجه بیشتری از جانب والدینشان نیاز دارند، اما اگر شما به پسرتان خیلی توجه کنید، او فکر می‌کند که شما به او اعتماد ندارید آنها دوست دارند که شما خیلی به آنها اعتماد کنید. اما برعکس اگر شما به دخترانتان خیلی اعتماد کنید و مسئولیت کارها را به آنها واگذار کنید، آنها فکر می‌کنند که شما به آنها توجه کافی ندارید. پدران اغلب از روی اشتباه این مسئله را نادیده می‌گیرند و به دخترانشان خیلی اعتماد می‌کنند و مادران نیز به‌جای اینکه به دخترانشان بیشتر توجه کنند، به پسرانشان توجه بیشتری می‌کنند. اگر والدین به این‌گونه تفاوت‌های ظریف دریچه‌ها آگاهی داشته باشند، می‌توانند در تربیت کردن فرزندانشان موفق‌تر باشند. در این صورت جنگ‌ودعوای والدین بر سر روش‌های تربیتی نیز کمتر خواهد شد. شما باید بدانید که زنان ونوسی هستند و مردان مریخی، آنها با هم فرق دارند. منبع: کتاب بچه‌های بهشتی، اثر جان‌گری

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

 

جدیدترین ها در این موضوع

سرمقاله

سرمقاله

علت شناسي جنبش‏هاي نوپديد ديني

علت شناسي جنبش‏هاي نوپديد ديني

در این مقاله تلاش میشود تا به بررسی جنبش‌های نوپدید دینی به عنوان محصول جهانی‌شدن در حوزه معنویت پرداخته شود.
بررسي تناسخ از ديدگاه سهروردي

بررسي تناسخ از ديدگاه سهروردي

بررسي ديدگاههاي دو تن از رهبران جنبشهاي معناگراي نوظهور، پائولوكوئليو و اشو درباره عقل و شرع با رويكردي انتقادي و برپايهي معارف معنوي و مباني عرفان اسلامي
 آسيب‏ شناسي عشق در معنويت‏هاي نوظهور (مطالعه‏ ي موردي اشو و پائولوکوئليو)

آسيب‏ شناسي عشق در معنويت‏هاي نوظهور (مطالعه‏ ي موردي اشو و پائولوکوئليو)

عشق در بیشتر داستانهای کوئلیو معطوف به جنس مخالف است و در مابقی آنها نیز متعلقی ناسوتی دارد. عشقی را که اشو ترویج میکند و قابل احترام میداند، هیچگونه متعلقی ندارد و بسیار مطلق و مبهم است. عشق مورد نظر او سمت و جهتی نداشته و متوجه هیچکس نیست.
مسأله زن و زناشويي در عرفان اسلامي

مسأله زن و زناشويي در عرفان اسلامي

این مقاله برآن است تا نشان دهد عرفان اسلامی تحت تعلمیات پیامبر اکرم- نگاهی متعالی در عین اعتدال و همراهی با فطرت در مساله زن و زناشویی ارائه کرده است.

پر بازدیدترین ها

مسأله زن و زناشويي در عرفان اسلامي

مسأله زن و زناشويي در عرفان اسلامي

این مقاله برآن است تا نشان دهد عرفان اسلامی تحت تعلمیات پیامبر اکرم- نگاهی متعالی در عین اعتدال و همراهی با فطرت در مساله زن و زناشویی ارائه کرده است.
نسبت خدا و انسان در عرفان

نسبت خدا و انسان در عرفان

انسان در نظام عرفان اسلامی، جایگاه ویژه و برجسته‌ای دارد؛ به طوری‌که او را به‌گونه‌ی ممتازی از دیگر مخلوقات متمایز ساخته است. انسان با برخورداری از جامعیت اسماء الهی، به مثابه آیینۀ تمام نمای آفریدگار جهان هستی است
بررسي تناسخ از ديدگاه سهروردي

بررسي تناسخ از ديدگاه سهروردي

بررسي ديدگاههاي دو تن از رهبران جنبشهاي معناگراي نوظهور، پائولوكوئليو و اشو درباره عقل و شرع با رويكردي انتقادي و برپايهي معارف معنوي و مباني عرفان اسلامي
سرمقاله

سرمقاله

علم و معنويت؛ همگرايي يا واگرايي

علم و معنويت؛ همگرايي يا واگرايي

مقاله حاضر به بررسي وجوه همگرايي يا واگرايي بين علم و معنويت مي‌پردازد. موضوع ارتباط یا جدایی بین علم و معنویت از گذشته وجود داشته و در حال حاضر نیز منشأ بحث‌های فراوانی بین اندیشمندان است.
Powered by TayaCMS